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2025/26

 

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Convivencia escolar y entorno educativo

 

Proyecto ConviveTEAM (Semipresencial).

Código Actividad: ryb3r4ud
Semipresencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Semipresencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Convivencia escolar y entorno educativo
Nivel Destinatarios: Otros Niveles
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Formación Profesional de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado adscrito al proyecto.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para la educación en valores
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La creación del Proyecto de Convivencia Escolar ConviveTEAM, es el de poner énfasis en la integración social del alumnado mediante la tutorización entre iguales, que se convierte en una de las herramientas más eficaces y valiosas para luchar contra los problemas de adaptación y evitar que estos deriven en circunstancias más graves como puede ser el fracaso escolar, el malestar emocional o el acoso escolar, ambos por exclusión o aislamiento. 
Se hace necesaria una formación docente dirigida a todo el profesorado participante en el Proyecto ConviveTEAM, la cual está recogida en la Resolución de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación por la que se convoca la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos para el desarrollo del proyecto de convivencia escolar conviveTEAM.

 

Objetivos:

  1. Conocer el proyecto ConviveTEAM.
  2. Orientar a los centros adscritos en la implantación del proyecto.
  3. Analizar un plan estratégico de mejora de la convivencia escolar.
  4. Guiar a los centros en el desarrollo del proyecto.
  5. Establecer canales de comunicación entre todos los centros adscritos donde consultar dudas y compartir experiencias.

 

Contenidos:

  1. Importancia y beneficios de las habilidades socio-emocionales en el centro escolar. Fundamentos de la metodología y Disciplina Positivas.
  2. Bienestar docente, resiliencia, fortalezas y motivación.
  3. Estrategias de la metodología y Disciplina Positiva en el aula. Propuestas de aplicación al aula.
  4. Enseñar habilidades para la resolución de problemas y la toma de decisiones.
  5. Fomentar una ambiente de convivencia y colaboración en el aula.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos.
  • Elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
3. Entorno de trabajo:
3.2.- Incorporar técnicas y/o herramientas para mejorar el clima de convivencia escolar.

Otras informaciones de interés

Enlaces de interés:
- Consejería de Educación y Formación Profesional: https://www.carm.es/cecu
- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home
- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia
- Canal Youtube CPR:
https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw
- Instagram: @cpr.regiondemurcia
-- Facebook: https://www.facebook.com/share/GgPzeTy7nc8o7yYw/

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2025/26)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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