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2021/22

 

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Profesorado de Secundaria Matemáticas

 

Microformación: GeoGebra inicial para principiantes. (Telemático)

Código Actividad: sfu2bqdj
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Secundaria Matemáticas
Nivel Destinatarios: ESO y Bachillerato
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado Educación Secundaria Matemáticas
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

El nuevo escenario educativo de la enseñanza no presencial ha generado necesidades y respuestas educativas que, como no podía ser de otra forma, afectan también a la formación docente. Por ello, se hace necesario desarrollar nuevas propuestas formativas alternativas a las actividades presenciales y que permitan una respuesta rápida y efectiva para el desarrollo de estrategias enfocadas al refuerzo de la enseñanza no presencial. En este sentido, la Consejería de Educación y Cultura, al amparo de la submodalidad telemática, propone la realización de actividades de microformación enfocadas a que el profesorado adquiera y/o desarrolle habilidades, destrezas y competencias de una forma sencilla y rápida.


La presente actividad pretende dar a conocer el software matemático GeoGebra como una herramienta libre y muy versátil que será de gran ayuda en la visualización de la geometría y su implicación en muchos procesos algebraicos. La utilización de este software libre es un adelanto y una ventaja para compartir recursos y utilizar los ya existentes, creados por docentes de todo el mundo.


Esta actividad permite alcanzar el Nivel A2 de la competencia 3.1 del Área 3 del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD).

 

Objetivos:

  1. Mejorar la competencia digital docente.
  2. Conocer la herramienta GeoGebra para crear recursos digitales sencillos de Matemáticas tanto para el aula como para su utilización on line. 
  3. Saber adaptar los recursos sobre GeoGebra disponibles en la web a las necesidades de nuestros alumnos

 

Contenidos:

  1. GeoGebra. Instalación y trabajo on line. 
  2. Herramientas y opciones de GeoGebra. 
  3. Creación de recursos sencillos en GeoGebra para el aula de matemáticas.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

La lectura y visionado de los materiales y tutoriales, la realización, entrega y superación de las tareas y cuestionarios de autoevaluación propuestos.


Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia: 
4. Competencia científica y didáctica
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia

Otras informaciones de interés

Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Consejería de Educación: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Satisfacción de usuarios: https://cpreval.murciaeduca.es/webcpr/sat/index.php/  
Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/ 
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Instagram: @cpr.regiondemurcia 
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://cutt.ly/Mkmt5gQ
Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2021/22)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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