Impr.      

Centros de Profesores

Actividades Formativas

2023/24

 

Volver

Profesorado de Secundaria CC. Sociales

 

La nueva geografía.

Código Actividad: sk3dpfpx
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Secundaria CC. Sociales
Nivel Destinatarios: ESO y Bachillerato
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Educación Secundaria de Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La geografía es una ciencia viva y ha ido evolucionando a lo largo de la historia, siendo necesario conocer no sólo en qué momento se encuentra sino qué corrientes se desarrollan en la época actual y que, por tanto, aportan un valor y un conocimiento a la ciencia geográfica. A través de su evolución en el último siglo, se puede identificar el camino conceptual que ha seguido hasta el momento actual en el que se habla de la Geografía Global y de la Nueva Geografía (Neogeografía).

 

 

Objetivos:

  1.  Conocer el Origen y tendencias en la geografía actual.
  2. Analizar la Geopolítica en el Índico.
  3. Localizar misiones de paz en zonas de guerra.
  4. Identificar los próximos retos de la Comunidad Africana Oriental.
  5. Interpretar el desarrollo del geomarketing basado en las nuevas fuentes de información.

 

 

 

Contenidos:

  1. Visión geográfica del ciberespacio. 
  2. Geografía Global y la Neogeografía.
  3. Geografía digital, geografía en red y Sociedad de la geoinformación. 
  4. Geoportales  y geografía en la nube.
  5. Mapas en Internet,  visión geográfica del ciberespacio y geolocalización.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Un trabajo relativo a la información aportada por los ponentes equivalente a 2 horas de trabajo no presencial.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:  

(1). Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.  
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula

(4). Competencia científica y didáctica.
  • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia

Otras informaciones de interés

Educarm:http://www.educarm.es/home 
Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 
Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

o