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2021/22

 

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Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

 

Formación para Tutores Telemáticos. (Telemático)

Código Actividad: thi4qd2c
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 50
Créditos: 5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TIC
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

El creciente aumento de las actividades de formación del profesorado en la submodalidad telemática hace necesario contar con tutores formados en técnicas de acción tutorial en línea, así como con conocimientos sobre el diseño, objetivos y metodología de la formación en red.


Frente a la enseñanza presencial, la enseñanza en línea o en red requiere un mayor dominio de la competencia digital del docente y del lenguaje en contextos digitales además de empatía en el trato para así poder acompañar al alumnado. 

En este curso se analizará la importancia del aprendizaje conectado, como organizarlo y acompañarlo, así como la evaluación del mismo.  El curso plantea un itinerario formativo que permite al participante, no sólo conocer qué es la tutorización en red, sino abordar también nuevos métodos de aprendizaje, la formación no formal en red, reflexionar sobre la formación permanente del profesorado y los entornos personales de aprendizaje.

Esta actividad se clasifica dentro del Nivel B2 de competencia digital docente y permite adquirir y desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente:

Área 2. Comunicación y colaboración
2.1 Interacción mediante las tecnologías digitales.
2.2 Compartir información y contenidos digitales.
2.4 Colaboración mediante canales digitales.
2.5 Netiqueta.

Área 3. Creación de contenido digital
3.3 Derechos de autor y licencias.

Área 5. Resolución de problemas
5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.
5.4 Identificación de las lagunas en la competencia digital.

 

Objetivos:

  1. Adquirir conocimientos sobre la formación en red.
  2. Conocer los principios que sustentan el diseño de actividades de formación en red y su reflejo en el Plan Regional de Formación.
  3. Aprender las funciones del tutor de actividades telemáticas.
  4. Reflexionar sobre la creación, difusión y reutilización de contenidos digitales así como las licencias Creative Commons.
  5. Desarrollar destrezas en el manejo de la plataforma de teleformación.

 

Contenidos:

  1. Formación en Red. El Diseño de la Formación en Red.
  2. Tutoría en línea: funciones.
  3. E-Learning.
  4. Creación, difusión y reutilización de contenidos digitales: licencias.
  5. Muros y póster para el trabajo colaborativo y su publicación en linea: Padlet.
  6. Plataforma de Teleformación. Elaboración de un curso básico en moodle Aula XXI.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • Aquellos que se indican durante el desarrollo secuenciado de la actividad y un trabajo o práctica final que deberá realizarse en un curso creado al efecto en aula virtual murciaeduca por cada participante.
  • Todos ellos deberán ser realizados y superados con calificación positiva por parte del tutor/a del curso antes de la finalización de la actividad.

 

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

2.Organización personal del trabajo
  • Emplear nuevos procesos para la gestión y organización del trabajo.
4.Competencia científica y didáctica
  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia

Otras informaciones de interés

  • Los participantes en la presente actividad deberán acreditar haber superado el curso de profundización de Aula virtual murciaeduca o al menos 60 horas de formación en actividades de nivel específico (B2) del itinerario Competencia Digital Docente. .
  • Para la realización de este curso telemático, los asistentes deberán contar con equipo informático: PC con conexión a Internet. Navegador de páginas Web (últimas versiones). Cuenta de correo electrónico y acceso a la plataforma https://aulavirtual.murciaeduca.es donde deberá realizar algunas tareas de la presente actividad, así como la práctica final.
  • Esta actividad, cuya herramienta fundamental es Moodle, no es un curso de iniciación al mismo, por lo que los participantes que se inscriban deben contar con acreditación de conocimientos en dicha plataforma.

Enlaces de interés:

Formadocentes.Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/ 

Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

Consejería de Educación: w ww.carm.es/educacion

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/    Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 

Satisfacción de usuarios: https://cpreval.murciaeduca.es/webcpr/sat/index.php/  

Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/ 

Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.

Instagram: @cpr.regiondemurcia 

Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://cutt.ly/Mkmt5gQ

Canal Youtube

CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2021/22)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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