Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Prevención de Riesgos Laborales y Colectivos
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en prevención de riesgos laborales y colectivos
Convocada en CPR: Murcia T2
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
Este curso tiene dos finalidades; en primer lugar, y con un valor intrínseco, se trata de dar a conocer qué son los factores psicosociales e identificar, desde la perspectiva laboral, aquellos que son de riesgo y están presentes en el contexto educativo; en segundo lugar se dará un marco teórico de referencia que permita encuadrar las intervenciones dirigidas de carácter más propedéutico: dar recursos al docente para un abordaje positivo.
Se trabajará la gestión de conflictos en los centros, el protocolo de acoso, así como se dotará al docente de herramientas de gestión emocional que permitan un mejor abordaje de la dimensión psicosocial.
Objetivos:
1. Identificar los factores de riesgo de origen psicosocial más frecuentes que nos encontramos en el centro educativo.
2. Conocer los principales trastornos de origen psicosocial.
3. Conocer las medidas preventivas que se pueden llevar a cabo en el contexto de centro.
Contenidos:
1. Consecuencias para el docente, que se derivan de una situación en la que se dan unas condiciones psicosociales adversas.
2. Características personales que juegan un papel importante en la generación de problemas de esta naturaleza.
3. Consecuencias perjudiciales sobre el desarrollo del trabajo: absentismo, aumento de la conflictividad laboral, baja productividad, etc.
4. La exposición de los trabajadores a factores psicosociales de riesgo: Trastornos de origen psicosocial.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Lectura de los materiales proporcionados o sugeridos por el ponente. Puesta en práctica de lo aprendido en el puesto docente.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
3. Entorno de trabajo.
- Utilizar técnicas y/o herramientas relacionadas con la seguridad y riesgos laborales.
Otras informaciones de interés
Enlaces de interés:
Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado
https://formadocentes.com/
Educarm: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://carm.es/educacion/
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Instagram: @cpr.regiondemurcia
Canal Youtube CPR:
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Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
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