Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 15
Créditos: 1,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Prevención de Riesgos Laborales y Colectivos
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Responsables de coordinación de riesgos laborales de los centros tipo A de la CARM sostenidos con fondos públicos
Mejora Competencia Profesional: Competencia en prevención de riesgos laborales y colectivos
Convocada en CPR: Murcia I T1 T2 T3
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
La actuación ante una situación de emergencia que requiera la aplicación de Primeros Auxilios, no debe limitarse a la aplicación de un conjunto inconexo e individualizado de actuaciones que, realizadas de forma anárquica, y sin disponer de conocimientos necesarios, puedan resultar más o menos eficaces. Muy al contrario, su actuación estará basada en un conocimiento protocolizado de las normas de actuación que deberán aplicarse de forma sistemática en aquellas situaciones que se requieran.
Al ser los centros educativos el lugar donde nuestros alumnos pasan la mayor parte de su tiempo, resulta necesario dotar al profesorado de los centros educativos, de los conocimientos mínimos en materia de Primeros Auxilios para afrontar situaciones urgentes que se pueden dar en el medio escolar.
Objetivos:
- Dotar al profesorado de conocimientos mínimos en técnicas de primeros auxilios.
- Conocer los principios generales de actuación en primeros auxilios.
- Adquirir una perspectiva global de actuación, ante distintas situaciones de emergencia que se puedan producir en los centros docentes.
- Protocolo de actuación en caso de accidente.
Contenidos:
- Principios básicos de la actuación del socorrista.
- Examen y evaluación del estado general del accidentado.
- Maniobras de reanimación cardio-pulmonar (R.C.P). Nociones sobre el uso del desfibrilador.
- Posición lateral de seguridad.
- Inmovilizaciones provisionales y transporte del accidentado.
- Actuaciones ante: traumatismos (contusiones, esguinces, luxación fracturas), heridas, hemorragias, convulsiones, quemaduras, pérdidas de conocimiento (lipotimia – síncope), accidentes por electricidad, lesiones oftalmológicas.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Los asistentes habrán de elaborar y presentar un protocolo de actuación ante una situación hipotética que requiera la aplicación de primeros auxilios en el centro escolar.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
Dotar al profesorado de los conocimientos mínimos de primeros auxilios para poder aplicarlos en caso de que apareciera una urgencia en el medio escolar.
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
3. Entorno de trabajo
- Utilizar técnicas y herramientas relacionadas con la seguridad y riesgos laborales.
Otras informaciones de interés
Recomendada la adquisición por parte del CPR de un desfibrilador semiautomático
Enlaces de interésEducarm:www.educarm.es
PlanRegional: www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: www.cprregionmurcia.com
Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia1.com/eval/
Twitter: @CPRRegiondeMurcia
Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
Murcia |
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T2º
T3º
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