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2021/22

 

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Prevención de Riesgos Laborales y Colectivos

 

Primeros Auxilios en el Ámbito Docente.

Código Actividad: vmuje8ka
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 15
Créditos: 1,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Prevención de Riesgos Laborales y Colectivos
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en prevención de riesgos laborales y colectivos
Convocada en CPR: Murcia T1 T2 T3

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La actuación ante una situación de emergencia que requiera la aplicación de Primeros Auxilios, no debe limitarse a la aplicación de un conjunto inconexo e individualizado  de actuaciones que, realizadas de forma anárquica, y sin disponer de conocimientos necesarios, puedan resultar más o menos eficaces. Muy al contrario, su actuación estará basada en un conocimiento protocolizado de las normas de actuación que deberán aplicarse de forma sistemática en aquellas situaciones que se requieran.
Al ser los centros educativos el lugar donde nuestros alumnos pasan la mayor parte de su tiempo, resulta necesario dotar al profesorado de los centros educativos, de los conocimientos mínimos en materia de Primeros Auxilios para afrontar situaciones urgentes que se pueden dar en el medio escolar.

 

Objetivos:

  1. Dotar al profesorado de conocimientos mínimos en técnicas de primeros auxilios.
  2. Conocer los principios generales de actuación en primeros auxilios.
  3. Adquirir una perspectiva global de actuación,  ante distintas situaciones  de emergencia que se puedan producir en los centros docentes.
  4. Protocolo de actuación en caso de accidente.
     

 

Contenidos:

  1. Principios básicos de la actuación del socorrista.
  2. Examen y evaluación del estado general del accidentado.
  3. Maniobras de reanimación cardio-pulmonar (R.C.P). Nociones sobre el uso del desfibrilador.
  4. Posición lateral de seguridad.
  5. Inmovilizaciones provisionales y transporte del accidentado.
  6. Actuaciones ante: traumatismos (contusiones, esguinces, luxación fracturas), heridas, hemorragias, convulsiones, quemaduras, pérdidas de conocimiento (lipotimia – síncope), accidentes por electricidad, lesiones oftalmológicas.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Los asistentes  elaborarán y presentarán un protocolo de actuación ante una situación hipotética que requiera la aplicación de primeros auxilios en el centro escolar.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:


3. Entorno de trabajo

  •  Utilizar técnicas y herramientas relacionadas con la seguridad y riesgos laborales.

 

 

Otras informaciones de interés

Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Consejería de Educación: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/  
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Satisfacción de usuarios: https://cpreval.murciaeduca.es/webcpr/sat/index.php/ 
Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Instagram: @cpr.regiondemurcia
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Ediciones:
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