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2023/24

 

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Responsables de Medios Informáticos

 

Formación de responsables y colaboradores de medios informáticos: Profundización. (Telemático)

Código Actividad: vux7wbnv
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 35
Créditos: 3,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Responsables de Medios Informáticos
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Responsables de Medios Informáticos.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TAC
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La figura del responsable de medios informáticos se considera indispensable para lograr una integración eficaz de las TIC en el aula.
 
Los RMI necesitan adquirir una base de conocimientos útiles para gestionar el aula de informática, impulsar la introducción de los medios digitales en los procesos de enseñanza aprendizaje y profundizar en ciertos aspectos técnicos de carácter reciente. El rápido proceso de cambio del mundo de las TIC exige una puesta al día continua.
 
Para organizar eficientemente las actuaciones de formación, apoyo y coordinación de los RMI de los centros, es necesario organizar Seminarios de Formación y Coordinación.

Esta propuesta formativa está catalogada como nivel B2 y permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de la Competencia Digital Docente:

Área 1. Información y alfabetización informacional
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales
1.2 Evaluación de información, datos, contenidos digitales
1.3 Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales

Área 2. Comunicación y colaboración
2.1 Interacción mediante las tecnologías digitales

2.2 Compartir información y contenidos digitales
2.4 Colaboración mediante canales digitales

Área 3. Creación de contenido digital
3.1 Desarrollo de contenidos digitales
3.2 Integración y reelaboración de contenidos digitales
3.3 Derechos de autor y licencias
3.4 Programación

Área 4. Seguridad
4.1 Protección de dispositivos
4.2 Protección de datos personales e identidad digital
4.3. Protección de salud
4.4. Protección del entorno

Área 5. Resolución de problemas
5.1. Resolución de problemas técnicos.
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.

 

Objetivos:

  1. Proporcionar al profesorado la formación e información necesaria que le permita adquirir los conocimientos y destrezas necesarias para el desarrollo de su cargo como RMI del centro.
  2. Conocer las diferentes propuestas, en materias de medios informáticos, de la Consejería de Educación, apoyadas en el intercambio de opiniones y experiencias.
  3. Profundizar en temas puntuales, según la demanda de los asistentes.
  4. Facilitar el intercambio de experiencias entre RMI.
  5. Intercambiar conocimientos sobre programas educativos.

     

    Contenidos:

    1. Arquitectura de red del centro educativo. Infraestructura física y lógica del centro. Equipos servidores PD600/700/SDC.
    2. Administración de equipos con Windows y Linux. Instalación de software base. Drivers. Software de aplicación.
    3. Creación de imágenes. Congelado de equipos.
    4. Configuración de redes de los equipos del centro (cableada y wifi).
    5. Administración de PDI. Conexiones y errores frecuentes.
    6. Funciones de administración del aula Plumier y de sus equipos informáticos. Entorno Avatar. Centro XXI.

     

     

    Datos para la Guía Didáctica:

    Trabajos que han de Realizar los Participantes

    La elaboración de una memoria de la actividad de un RMI. En ella se deberá detallar todo el trabajo realizado en relación a los contenidos trabajados en la actividad. 

    Transferencia al aula que se pretende conseguir

    Mejora del mantenimiento del equipamiento informático que permite la introducción de las TAC en el aula.

    La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

    1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula

    • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.

    2. Organización personal del trabajo

    • Utilizar las TIC/TAC en las labores de organización y/o preparación del trabajo en el aula.
    • Emplear nuevos procesos para la gestión y organización del trabajo.

    3. Entorno de trabajo

    • Utilizar las TIC/TAC para la gestión y/u organización del centro de trabajo.
    • Utilizar técnicas y herramientas relacionadas con la seguridad y riesgos laborales.

    4. Competencia científica y didáctica

    • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas.
    • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia.
    • Conocer recursos didácticos para un área o materia.

    Otras informaciones de interés

    Sobre la realización de la actividad telemática:
    Para la realización de este curso telemático, los asistentes deberán contar con equipo informático: PC con conexión a Internet, navegador de páginas Web (últimas versiones), cuenta de correo electrónico y acceso a la plataforma https://aulavirtual.murciaeduca.es.

    Enlaces de interés:
    Educarm: http://www.educarm.es/home
    Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
    CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
    Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
    Twitter: @CPRRegionMurcia

     

    Ediciones:
    CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
    Murcia 1 T1º

     

     

     

     

    Avenida de la Fama, 15
    30003 Murcia

    www.carm.es  -  informacion@carm.es

     

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