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Actividades Formativas

2023/24

 

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Orientadores

 

Personalización de la respuesta educativa en el alumnado de altas capacidades intelectuales en las etapas de Ed. Infantil, Primaria y Secundaria.

Código Actividad: wvmu6nyr
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Orientadores
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: orientadores.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en orientación y tutoría
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

En los últimos años se ha llevado a cabo un intenso proceso de identificación del alumnado con altas capacidades intelectuales. Esta estrategia ha llevado a poner el foco en la respuesta educativa y profundizar en la intervención socio-educativa y familiar.

Es fundamental para la atención al alumnado con altas capacidades, que los docentes que atienden a estos alumnos, accedan a una formación específica y especializada que permita alcanzar las competencias necesarias para elaborar una respuesta educativa personalizada y ajustada a las necesidades de este alumnado.

 

Objetivos:

  1. Conocer el proceso de identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo con altas capacidades.
  2. Adquirir estrategias educativas para la respuesta del alumnado con altas capacidades y alto rendimiento en las etapas de Ed. Infantil y Primaria.
  3. Adquirir estrategias educativas para la respuesta del alumnado con altas capacidades y alto rendimiento en las etapas de Ed. Secundaria.
  4. Estrategias de intervención en el contexto socio-familiar.

 

Contenidos:

  1. Conceptualización de las altas capacidades en la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo de la Región de Murcia.
  2. Características y tipología del alumnado con altas capacidades.
  3. Estrategias intervención educativas en alumnado con altas capacidades en las etapas de Ed. Infantil y Primaria.
  4. Estrategias intervención educativas en alumnado con altas capacidades en las etapas de Ed. Secundaria.
  5. Estrategias de intervención con las unidades familiares de alumnado con altas capacidades.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Esta actividad no contempla la realización de trabajos.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

 1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.

Otras informaciones de interés

Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo:

www.carm.es/educacion

Portal Educarm: https://www.educarm.es/home

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado:

https://formadocentes.com/

Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia

Canal Youtube CPR:

https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

Instagram: @cpr.regiondemurcia

Twitter: @SADMurcia

Servicio de Atención a la Diversidad. Dirección General de Atención a la Diversidad, Innovación y Formación Profesional: https://bit.ly/3u1vjOE

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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