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2023/24

 

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Profesorado de Secundaria CC. de la Naturaleza

 

La investigación científica en el aula. Creación de REA. (Telemático)

Código Actividad: xrich4bx
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 40
Créditos: 4
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Secundaria CC. de la Naturaleza
Nivel Destinatarios: ESO y Bachillerato
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

A través de este curso se pretende la creación de proyectos de investigación científica como un recurso educativo abierto disponible para el profesorado, de forma que, a través de su puesta en práctica, se contribuya a fomentar las vocaciones científicas e investigadoras desde edades tempranas, proyectando una visión dinámica y atractiva de la ciencia complementaria al currículo establecido.

Este curso trata sobre la esencia y los procedimientos de creación y difusión del conocimiento científico, con el objetivo de que el profesorado de Enseñanza Secundaria amplíe o afiance sus competencias en ese ámbito, las traslade al alumnado y pueda guiar a este último para llevar a cabo proyectos de investigación en el aula. De la misma forma, a través de la creación y difusión de los proyectos de investigación propuestos, se genera un banco de recursos disponible para facilitar e incentivar la investigación escolar.


Esta actividad se clasifica dentro del Nivel B2 de competencia digital docente y permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:

Área 1.Información y alfabetización informacional.

1.1.Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales.

Área 2. Comunicación y colaboración.

2.2 Compartir información y contenidos digitales.

Área 3. Creación de contenido digital. 

3.1. Desarrollo de contenidos digitales. 

3.2. Integración y reelaboración de contenidos digitales.

3.3. Derechos de autor y licencias.


 

Objetivos:

  1. Transmitir al profesorado los fundamentos del método científico, así cómo recordar o ampliar las competencias del profesorado en los métodos de la investigación científica cualitativos para su puesta en práctica en el aula. 
  2. Diseñar y planificar un proyecto de investigación científica para su puesta en práctica en el aula.
  3. Conocer qué es un Recurso Educativo Abierto (REA), así como proporcionar y poner en práctica las estrategias para búsqueda de recursos.
  4. Proporcionar las claves para la correcta elaboración de Recursos Educativos Abiertos utilizando como herramienta la aplicación multiplataforma eXeLearning.
  5. Aprender a utilizar herramientas en línea y en abierto para difundir y compartir los propios materiales elaborados.

 

Contenidos:

  1. El método científico. Metodologías científicas. 
  2. La investigación científica en el aula. Metodologías de aprendizaje de la investigación científica.
  3. Claves para la elaboración de un proyecto de investigación: estructura, organización y contenidos. Otras formas de presentación y divulgación de una investigación.
  4. Recursos educativos abiertos.  Definición y búsqueda.
  5. Planificación, diseño y creación de REA. El entorno y la elaboración de REA en eXeLearning. 
  6. Estrategias de comunicación y difusión de los materiales elaborados.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • La realización y entrega de las actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos.
  • Elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorado positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de los alumnos 
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula

4. Competencia científica y didáctica
  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia

Otras informaciones de interés

Para la realización de este curso telemático, los asistentes deberán constar con equipo informático: PC con conexión a Internet. Navegador de páginas Web (últimas versiones) que deberá tener habilitadas las "Cookies".

 

Cuenta de correo electrónico y acceso a la plataforma  https://aulavirtual.murciaeduca.es

Aprendo en casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: www.carm.es/educacion 
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I 
Canal Youtube CPR Región de Murcia: bit.ly/36x1n18

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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