El profesorado de Pedagogía Terapéutica demanda esta actividad formativa con el fin de favorecer la existencia de un lugar en el que compartir, generar y conocer buenas prácticas y materiales en esta especialidad.
En los centros educativos es habitual que sólo exista un maestro especialista en Pedagogía Terapéutica, por lo que este seminario se erige como ese foro de compañerismo, tan ansiado y deseado, que estos especialistas, en la mayoría de las ocasiones, añoran.
El conocimiento y dominio de recursos de calidad, posibilitará, y facilitará, el adecuado desarrollo de su actividad docente y la mejora de la calidad de la respuesta educativa de calidad que estos especialistas ofrecerán al alumnado.
Esta es la cuarta edición de un seminario que pretende convertirse en un referente para los especialistas en Pedagogía Terapéutica de la Región de Murcia; un lugar de encuentro, en el que compartir, conocer y aplicar un modelo válido y práctico de atención a la diversidad del alumnado, tomando en consideración la legislación autonómica que la formaliza.
Esta actividad permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competencial es dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:
Área 1. Información y alfabetización informacional.
1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales.
Área 2. Comunicación y colaboración.
2.1. Interacción mediante las tecnologías digitales.
2.2. Compartir información y contenidos digitales.
2.4. Colaboración mediante canales digitales.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Trabajo práctico sobre los contenidos del curso: análisis de recursos didácticos, integración curricular de recursos, propuesta de intervención metodológica, elaboración de materiales, etc.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
(1). Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
- Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
- Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.
- Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos.
- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.
Otras informaciones de interés
Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm