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Actividades Formativas

2023/24

 

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Profesorado de Infantil

 

El Desarrollo Psicomotor y la Educación Corporal en Educación Infantil.

Código Actividad: y3f5ns7n
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Infantil
Nivel Destinatarios: Educación Infantil
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Maestros que impartan docencia en Educación Infantil.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Esta actividad se propone para dar respuesta a la demanda de los maestros que imparten docencia en Educación Infantil debido a la necesidad de información, formación y actualización necesaria para el ejercicio de la docencia y teniendo en cuenta las perspectivas didácticas del profesorado. Este curso se diseña para dotar a los maestros de la competencia profesional imprescindible para el desarrollo de una educación de calidad en los centros docentes. Esta actividad permitirá adquirir conocimientos necesarios para desarrollar de manera óptima las clases de Psicomotricidad en Educación Infantil, incluyendo también un elemento de gran importancia y motivador para el alumnado como es el cuento motor.

 

Objetivos:

  1. Suscitar interés y preocupación en el profesorado por facilitar el desarrollo armónico y equilibrado de su alumnado.
  2. Conocer las bases del desarrollo humano en el marco interactivo de las dimensiones cognitiva, emocional, simbólica y sensoriomotriz y su aplicación educativa.
  3. Profundizar en el conocimiento del propio cuerpo como mediador en los procesos de relación y comunicación, y conocer la importancia cuando se interviene con el alumnado de Educación Infantil.
  4. Conocer y comprender las posibilidades de la psicomotricidad como instrumento de desarrollo personal y vía de acceso a los aprendizajes en el marco de la Educación Infantil.
  5. Utilizar el cuento motor como medio para desarrollar la psicomotricidad del alumnado de Educación Infantil.

 

Contenidos:

  1. Conceptos y contenidos básicos de la psicomotricidad.
  2. Conductas neuro-motrices: tonicidad, postura, lateralidad.
  3. Conductas motrices básicas; equilibrio, coordinación dinámica, coordinación visomotriz.
  4. Conductas perceptivo-motrices: orientación espacial, estructuración temporal, ritmo.
  5. Esquema corporal: respiración, control corporal, representación corporal.
  6. El cuento motor.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Propuesta didáctica psicomotriz para Educación Infantil.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia: 

   

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula    

 

  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.     
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor. 
  • Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.

4.- Competencia científica y didáctica 
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia

 

Otras informaciones de interés

Es imprescindible el uso de ropa cómoda.


Educarm:http://www.educarm.es/home 

PlanRegional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/ 

Twitter: @CPRRregionMurcia

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

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