Centros de Profesores

Los alumnos actuales han cambiado radicalmente en relación con los de hace una generación. La globalización y el impacto de las nuevas tecnologías hacen que sea distinta su manera de aprender, de comunicarse, de concentrar su atención o de abordar una tarea. De ahí que sea prioritario emprender una meditada reforma metodológica que adapte a nuestras aulas a las necesidades del siglo XXI. Con este curso se pretende mostrar experiencias de aulas cooperativas y de aprendizaje basado en proyectos que puedan servir de inspiración al profesorado de Secundaria de la Región.

1. Aprender la filosofía y las claves del trabajo cooperativo en el aula.
2. Conocer los principios de la enseñanza basada en proyectos en relación con la enseñanza de Lengua Castellana y Literatura.
3. Desarrollar estrategias de enseñanza vinculadas con el aprendizaje cooperativo, la socialización crítica y el uso de las TIC/TAC.
4. Diseñar proyectos de enseñanza y aprendizaje que puedan ser desarrollados en el aula por los participantes en la actividad de formación.

1. Las aulas cooperativas multitarea. 
2. El aprendizaje cooperativo. Dinámicas de trabajo en el aula y fuera de ella. La creación de una red de aprendizaje.
3. La elaboración de las unidades de aprendizaje. Trabajo cooperativo entre el profesorado.
4. Las TIC/TAC en el aprendizaje cooperativo: herramientas de la web 2.0 y tareas integradas en el aula.