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Centros de Profesores

Actividades Formativas

2017/18

 

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Profesorado de Primaria

 

Iniciación a la Robótica-Primaria.

Código Actividad: ybwybwhf
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Primaria
Nivel Destinatarios: Educación Primaria
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TAC
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:

 

Justificación:

El curso surge ante la necesidad de dotar de recursos pedagógicos para la programación y el uso de robots en las aulas. Se usaran placas de hardware en código abierto que permiten la creación de robots y la aplicación de electrónica a diversos objetos -Internet de las cosas-. Se trata de fomentar la innovación docente mediante nuevas herramientas que puedan despertar el interés de los jóvenes por la tecnología.

 

Objetivos:

  1. Analizar los entornos de programación y lenguajes   
  2. Realizar aplicaciones sencillas de multimedia e interacción.  
  3. Conocer mecanismos y técnicas de montaje de dispositivos electrónicos.  
  4. Explorar algunas posibilidades medioambientales, sensores y periféricos.  
  5. Estudiar equipos automáticos y demóticos con placas que permiten hacer robot.

 

Contenidos:

 

  1. Estructuración y diseño de un programa para configurar un robot.
  2. Construcción y montaje de un dispositivo mecánico.
  3. Aplicaciones de la Robótica en educación.

 

 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • Realizar trabajos indicados por el ponente durante las sesiones presenciales. 
  • Realizar una unidad didáctica en las horas no presenciales

Transferencia al aula que se pretende conseguir

 

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia: 

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula

 

  •  Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor
  • Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.

 

4.- Competencia científica y didáctica

 

  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas
  • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia.

 


 

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home

PlanRegional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/

Twitter: @CPRRegionMurcia

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2017/18)
Murcia I 2 T2º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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