Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 40
Créditos: 4
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Formación Profesional
Nivel Destinatarios: Formación Profesional
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Formación Profesional.
Mejora Competencia Profesional: Competencia científica
Convocada en CPR: Murcia I T1
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
Los ciclos formativos de Soldadura y Caldería y Mecanizado de Grado Medio y los de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica de Grado superior, así como algunos ciclos formativos de la familia profesional de Química industrial tienen asociadas capacidades terminales asociadas con los ensayos de materiales.
Actividad solicitada en detección de necesidades.
Objetivos:
- Elaborar procedimientos para los ED (tracción, dureza, plegado) y END (inspección visual, líquidos penetrantes, partículas magnéticas y ultrasonidos) más representativos.
- Realizar diversos ensayos destructivos y no destructivos.
- Interpretar los datos obtenidos en los ensayos y elaborar informes con los mismos.
Contenidos:
- Ensayos en soldadura: dureza, tracción y plegado.
- La inspección visual como método de END.
- Partículas magnéticas. Principios físicos, generación de campos magnéticos, sistemas de ensayos por partículas magnéticas.
- Líquidos penetrantes. Principios físicos. Técnica de inspección. Equipo de ensayo mediante líquidos penetrantes. Defectología e indicaciones en el ensayo por líquidos penetrantes. Realización de informes e interpretación de resultados.
- Ultrasonidos. Principios físicos. Capacidad del método. Equipo. Información previa al ensayo. Ensayo. Evaluación e informes.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Los participantes realizarán aquellas actividades prácticas que en cada momento determine el ponente.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
3.- Entorno de trabajo
- Utilizar técnicas y herramientas relacionadas con la seguridad y riesgos laborales
4.- Competencia científica y didáctica
- Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
- Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia
Otras informaciones de interés
Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones de actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twiter: @cprregiondemurcia
Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
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T1º
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