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2023/24

 

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Convivencia escolar y entorno educativo

 

La sexualidad en el aula: acercando conceptos y recursos para un abordaje integral.

Código Actividad: z3wp5mv0
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Convivencia escolar y entorno educativo
Nivel Destinatarios: Enseñanza Secundaria Obligatoria
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Orientadores y Profesorado de Educación Secundaria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en orientación y tutoría
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La sexualidad es un aspecto íntimamente ligado con el autoconcepto y la autoestima del ser humano. La adolescencia es el momento vital en le que este aspecto despierta de una forma extraordinaria produciendo ajustes y desajustes físicos y emocionales que tendrán un impacto en todas las esferas de la vida de los jóvenes en su transición a la adultez. Este curso pretende explorar el concepto de sexualidad y sus diferentes aspectos para dar respuesta a  las dudas e incertidumbres que puedan surgir en la comunidad educativa, así como dotarla de herramientas para afrontarlo en el aula.

 

Objetivos:

  1. Conocer y analizar el concepto de sexualidad.
  2. Entender el desarrollo de la sexualidad en los adolescentes de 1º y 2º ciclo de educación secundaria.
  3. Reflexionar sobre nuestra vivencia personal de la sexualidad y nuestra actitud ante el abordaje de la misma en la práctica educativa diaria. 
  4. Conocer el rol del educador como agente promotor de salud sexual. 
  5. Proponer el desarrollo de recursos y diseño de materiales para dar continuidad al trabajo desarrollado por profesionales sanitarios en el aula en material de sexualidad.

 

Contenidos:

  1. Concepto de sexualidad. 
  2. Cómo se desarrolla nuestra sexualidad a lo largo de la vida.
  3. Edusex en la clase. Un comienzo que requiere continuidad. 
  4. Aportaciones desde el aula. 
  5. Materiales para la intervención. Diseño y desarrollo.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Durante el curso se realizará trabajo de grupo, en el que se intercalarán sesiones teóricas.  
Trabajo personal, pequeño grupo y exposición final al gran grupo, y diseño de materiales.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
(1). Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor


Otras informaciones de interés

Otras informaciones de interés.
Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

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30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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