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Actividades Formativas

2019/20

 

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Profesorado de Infantil

 

Creatividad e Imaginación: Recursos Plásticos en Infantil.

Código Actividad: zbsj78mc
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Infantil
Nivel Destinatarios: Educación Infantil
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Maestros de E. Infantil
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:

 

Justificación:

El profesorado de Infantil precisa de una formación previa que le inicie en el lenguaje artístico y le dote de recursos, técnicas y estrategias que le capacite para sistematizar y desarrollar un currículum que permita aflorar al máximo las necesidades expresivas del niño o niña.

 

Objetivos:

  1. Dar a conocer la evolución del desarrollo gráfico del alumnado de Infantil, para propiciar criterios psicopedagógicos que posibiliten el proceso de evolución de la expresión y producción plástica sin ruptura ni exigencias desmesuradas.
  2. Acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en distintos lenguajes y realizar actividades de representación y expresión artística mediante el empleo de diversas técnicas.
  3. Sensibilizar al profesorado para que incorpore la expresión plástica al ámbito curricular de una forma sistemática y organizada.
  4. Dar a conocer e incorporar al profesorado, variedad de materiales, procesos y recursos que permitan luego a sus alumnos acceder al símbolo gráfico, a su comprensión y utilización, permitiéndole el desarrollo de su capacidad creadora, expresiva y de comunicación.

 

Contenidos:

  1. La plástica en la etapa de E.Infantil.
  2. Etapas en la evolución del desarrollo gráfico.
  3. Vanguardias del siglo XX: movimientos y artistas que pueden trabajarse en infantil.
  4. Talleres de: modelado, construcción, huellas, trazos, pintura, color, collage e ilustración.
  5. Proyectos para una expresión integral.

 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

      Al ser un curso eminentemente práctico, los participantes tendrán que realizar durante todas las sesiones todos aquellos ejercicios prácticos de la sesión.
     Durante el curso se expondrán todos los trabajos de los asistentes con todas las técnicas utilizadas.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

 

  1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
  • Utilizando nuevos recursos didácticos y técnicos en la clase de Plástica.

 

 

Otras informaciones de interés

Educarm:http://www.educarm.es/home

Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

Twitter: @CPRRegionMurcia

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2019/20)
Murcia I 1 T2º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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