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2023/24

 

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Profesorado de Primaria

 

La Era Axial, origen de las principales religiones del mundo

Código Actividad: zgu723ud
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Primaria
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Religión Católica
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

En un mundo cada vez más interconectado y globalizado conocer las costumbres de las religiones más importantes del mundo se ha convertido casi en una obligación para mejorar la convivencia en la sociedad actual. Además, nuestros alumnos se enfrentan a un mundo en el que tendrán que enfrentarse a culturas totalmente desconocidas que basan su forma de ser en sus creencias. Conocer las zonas y la gestación de las principales religiones del mundo nos dará el conocimiento necesario que cargarán nuestras clases de valor añadido. Religiones monoteístas, de iluminación y noteistas que nos hacen iguales en la diferencia y diferentes en la igualdad. Una aproximación que te hará conocer los axiomas centrales de su fe, sus rituales, libros sagrados, fiestas, filosofía y repercusión en el mundo

Este curso se realiza en virtud del convenio suscrito entre la Consejería de Educación y Cultura, y la Delegación de Enseñanza de la Diócesis de Cartagena con fecha 27 de junio de 2019, en el marco de la Orden de 28 de julio de 2017, de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, por la que se regulan las modalidades, convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado y se establecen las equivalencias de las actividades de investigación y de las titulaciones. Curso homologado mediante Resolución de 19 de septiembre de 2019 de la Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos.

Esta actividad se clasifica dentro del Nivel A2 de competencia digital docente y permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.

Área 1. Información y alfabetización informacional:
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales.

Área 2. Comunicación y colaboración: 
2.1 Interacción mediante las tecnologías digitales.
2.4 Colaboración mediante canales digitales.

Área 5. Resolución de problemas: 
5.3 Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa.

 

Objetivos:

  1. Conocer las distintas religiones monoteístas no cristianas. Islam y judaísmo. Aproximación a la masonería y su relación con el judaísmo.  
  2. Conocer las religiones de iluminación. Budismo, Taoísmo y Confucionismo. 
  3. Conocer el Hinduismo. Origen y desarrollo de sus distintas ramas y castas.  
  4. Aprender a crear excursiones virtuales para acercarnos a estas religiones.

 

Contenidos:

  1. Soportes de almacenamiento en línea. 
  2. Google earth. 
  3. Religiones monoteístas.
  4. Religiones de iluminación y noteistas. 
  5. Masonería.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Esta actividad no contempla la realización de trabajos.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

 

4. Competencia científica y didáctica

 

  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas
  • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia.

Otras informaciones de interés

Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado: http://formadocentes.com

Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 

Consejería de Educación: www.carm.es/educacion

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

Satisfacción de usuarios:

https://cpreval.murciaeduca.es/webcpr/sat/index.php/ 

Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/ 

Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.

Instagram: @cpr.regiondemurcia

Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://cutt.ly/Mkmt5gQ

Canal Youtube CPR:

https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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