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Actividades Formativas

2025/26

 

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Profesorado de Formación Profesional

 

Formación práctica para impartir el módulo de "Socorrismo en el medio natural".

Código Actividad: zuprciv6
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Formación Profesional
Nivel Destinatarios: Formación Profesional
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Formación Profesional de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Formación Profesional
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Los profesores que impartan el módulo "Socorrismo en el medio natural" deben disponer de los conocimientos teóricos y, especialmente, prácticos para el buen desarrollo de su labor, garantizando su seguridad y la de sus alumnos, ya que se trata de un módulo de alta especialización. Esta es una formación técnica pues permite mejorar las habilidades técnicas de los participantes y los facultará para adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las técnicas propias del módulo "Socorrismo en el medio natural" de forma segura.

La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, surge como un instrumento para el fortalecimiento y sostenibilidad de la economía, para satisfacer las competencias demandadas por
el mundo laboral, tanto para el aumento de la productividad, como para la generación de empleo y su mantenimiento por parte de los sectores productivos.

Tal como recoge el artículo 87 de la citada Ley de Ordenación e Integración de la FP, los programas de formación permanente deberán garantizar la adecuación de los conocimientos y capacidades del profesorado y personal formador a los cambios tecnológicos y de sostenibilidad en cada sector productivo, así como a las transformaciones en la organización del trabajo.

Esta actividad formativa tiene como finalidad la actualización de las competencias del profesorado en aspectos pedagógicos y técnicos ligados a su campo profesional así como al desarrollo sostenible y la ciudadanía global.

 

Objetivos:

  1. Aplicar y ejecutar los protocolos establecidos para intervenir en situaciones de emergencia acuática utilizando embarcaciones a motor, garantizando la seguridad de las personas accidentadas y del propio rescatador.
  2. Seleccionar y aplicar técnicas específicas de rescate acuático, con o sin material, adaptándose al entorno y tipo de víctima, para garantizar una intervención segura y eficaz.
  3. Organizar y desarrollar la vigilancia de zonas de baño en espacios naturales, identificando riesgos potenciales y aplicando medidas preventivas para minimizar accidentes.
  4. Realizar de manera segura la recogida, movilización y transporte de personas accidentadas en el medio acuático, teniendo en cuenta el tipo de lesión y la disponibilidad de medios.
  5. Realizar y aplicar una valoración inicial, rápida y precisa de las técnicas de soporte vital básico y primeros auxilios de forma autónoma y eficaz ante situaciones de emergencia; respetando los protocolos establecidos y priorizando la atención a víctimas e identificando el tipo de urgencia, así como priorizando las actuaciones de rescate y atención sanitaria.

 

Contenidos:

  1. Protocolos de rescate con la embarcación a motor.
  2. Aplicación de técnicas específicas de rescate desde embarcaciones en el medio acuático.
  3. Supervisión y vigilancia de la zona de baño de un espacio acuático natural.
  4. Recogida, traslado y transporte de personas accidentadas.
  5. Aplicación de técnicas de soporte vital básico y primeros auxilios.
  6. Valoración inicial de la asistencia frente a accidentes.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Esta actividad no contempla la realización de trabajos.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula:
1.1.- Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.

Otras informaciones de interés

Enlaces de Interés:

- Consejería de Educación y Formación Profesional: https://www.carm.es/cecu

- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://formadocentes.com/

- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.

- Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

- Instagram: @cpr.regiondemurcia

- Facebook: https://www.facebook.com/share/GgPzeTy7nc8o7yYw/

- Enlace en la web del CPR Región de Murcia al Fondo Social Europeo Plus: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/index.cgi?wid_seccion=30&wid_item=113#prof23

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2025/26)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

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