Centros de Profesores

La necesidad formativa surge de la obligación de garantizar una educación de calidad adaptada a los condicionantes específicos de los estudiantes de las enseñanzas de adultos tal y como se establece en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE). En este sentido, tanto el Decreto n.º 61/2024, de 23 de mayo, por el que se establecen la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia como la Orden de 21 de enero de 2019 de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de la Región de Murcia, por la que se regula la organización de la Educación Secundaria Obligatoria de Personas Adultas en régimen a distancia, resalta la necesidad de que los tutores de ámbito o materias utilicen en su práctica docente una plataforma telemática para el desarrollo de la actividad educativa, para la que deberán recibir formación continua, específica y de carácter profundo sobre la gestión de aulas virtuales para que puedan desempeñar eficazmente sus funciones y contribuir al éxito académico y personal de sus estudiantes.

1. Profundizar en la estructura y el diseño de los cursos ESPAD y Bachillerato en régimen a distancia en la plataforma de distancia.  
2. Conocer la estructura de una materia o asignatura diseñada para la enseñanza e-learning en EaD.
3. Creación de materiales e-learning. 
4. Profundizar en el análisis y el manejo de los sistemas de evaluación y calificación en materias de ESPAD y Bachillerato en régimen a distancia.  
5. Gestionar alumnos a distancia.