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Centros de Profesores

Actividades Formativas

2024/25

 

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Convivencia escolar y entorno educativo

 

Fomento de la igualdad de género en el centro escolar.

Código Actividad: 8dj357wv
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Convivencia escolar y entorno educativo
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para la educación en valores
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La actividad  formativa, pretende dar a conocer a los docentes  los conocimientos y recursos básicos necesarios para actuar de forma correcta en todo lo relacionado con la educación para la Igualdad, ofreciendo un marco teórico y normativo así como de propuestas de respuesta educativa para fomentar la igualdad de género.
La Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, al amparo de la submodalidad telemática, propone la realización de actividades de microformación enfocadas a que el profesorado adquiera y/o desarrolle habilidades, destrezas y competencias, especialmente digitales, relacionadas con el conocimiento de herramientas y recursos en línea, de unaforma sencilla y rápida. 

 

Objetivos:

  1. Comprender la importancia de la Educación para la Igualdad desde su marco teórico y normativo.
  2. Proporcionar los conocimientos básicos de un Plan de Igualdad en un centro educativo.
  3. Conocer diversos recursos didácticos en educación para la igualdad.

 

Contenidos:

  1. Marco teórico y normativo de la educación para la igualdad: coeducación y contexto multiculturales.
  2. Plan de Igualdad: diagnóstico, objetivos, actuaciones, recursos y evaluación.
  3. Recursos didácticos para prevenir y trabajar la educación para la igualdad: coeducación.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • La lectura y visionado de los materiales y tutoriales, la realización, entrega ysuperación de las tareas y cuestionarios de autoevaluación propuestos, así como unatarea final que deberá contar con el visto bueno del director de la actividad. 
  • La tarea final tendrá las siguientes características: (a determinar por el tutor).

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

3. Entorno de trabajo:
3.1.- Incorporar técnicas y/o herramientas para mejorar el clima de convivencia escolar.

Otras informaciones de interés

Enlaces de interés: 

- Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo:https://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=41&IDTIPO=140&RASTRO=c$m27801
 - Portal Educarm: https://www.educarm.es/home
- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
 - Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 
- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia 
- Canal Youtube CPR:https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw 
- Instagram: @cpr.regiondemurcia 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2024/25)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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