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2025/26

 

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Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

 

Aplicaciones didácticas de la Realidad Aumentada. (Telemático)

Código Actividad: cx977w6j
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Formación Profesional, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TIC
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología que poco a poco se está incorporando a los distintos ámbitos de la vida cotidiana incluyendo el sector educativo. Siendo su característica fundamental la capacidad de integrar información virtual dentro de una escena real de un modo realista e intuitivo, y en tiempo real. La aplicación práctica más extendida de la RA consiste en la superposición de texto e imágenes sintéticas sobre la imagen real capturada por una cámara.

Está demostrado que los contenidos educativos apoyados con RA favorecen una enseñanza activa por parte del alumno, puesto que él es el que controla el proceso de aprendizaje al tomar la decisión de cuándo necesita aumentar la información y combinar lo real y virtual. Desde esta perspectiva podemos decir que la RA facilita el desarrollo de una metodología constructivista de enseñanza-aprendizaje puesto que el estudiante se convierte en una persona activa y hace sus propios descubrimientos relacionando la información que se le presenta por las diferentes vías y obteniendo sus propias inferencias y conclusiones, por supuesto todo ello apoyándose en metodologías específicas de enseñanza.

 

Objetivos:

  1. Introducir tecnologías emergentes como la Realidad Aumentada (RA) en el ámbito docente.
  2. Conocer aplicaciones y herramientas relacionadas con la RA para su incorporación en el aula.
  3. Utilizar las posibilidades de la RA en la creación de contenidos educativos.

 

Contenidos:

  1. La Realidad Aumentada (RA). Antecedentes y primeras experiencias. 
  2. Herramientas y aplicaciones de RA. 
  3. La generación de contenido con RA.
  4. Diseño de recursos didácticos utilizando RA.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos.
  • Elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.

1.6.- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.

Otras informaciones de interés

Enlaces de interés: 


- Consejería de Educación y Formación Profesional: https://www.carm.es/cecu 

- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home 

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/ 

- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 

- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/ 

- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 

- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia 

- Canal YouTube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw 

- Instagram: @cpr.regiondemurcia 

- Facebook: https://www.facebook.com/share/GgPzeTy7nc8o7yYw/

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2025/26)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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