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Profesorado de Primaria

Aplicaciones científicas del CSIC para el aula: El calentamiento del planeta Tierra. (Semipresencial).

Código Actividad: e1a9zq3a

Semipresencial Curso

Modalidad: Curso

SubModalidad: Semipresencial

Horas: 24

Créditos: 2,5

Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Primaria

Nivel Destinatarios: Educación Primaria

Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Educación Infantil y Educación Primaria.

Mejora Competencia Profesional: Competencia científica

Convocada en CPR: Murcia T1

Materia:

Itinerario:

Itin. Nivel:

Justificación:

El objetivo general de este proyecto, es, establecer relaciones entre investigadores del CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) con maestros y maestras de los primeros Niveles Educativos.

En este proyecto de formación, se abordará la enseñanza de la ciencia teniendo en cuenta algunos cambios de paradigma que se han dado a lo largo de la historia.

Aprovechando las observaciones experimentales, sobre las que, los niños y niñas descubren las leyes de la naturaleza, se provocarán situaciones donde se les obligue a hacer más preguntas, para seguir investigando en sus aulas, pasando de, situaciones de asimilación, a desequilibrios para ir acomodando su pensamiento a nuevas realidades.

Objetivos:

Facilitar al profesorado implicado en el proyecto contenidos y aplicaciones específicas para el aula con el fin de actualizar sus conocimientos científicos.
Aumentar sus recursos didácticos necesarios para la construcción del conocimiento científico.
Dotar al profesorado del material didáctico necesario para el desarrollo del proyecto.
Propiciar la experimentación en el aula, la evaluación de los resultados obtenidos y la creación de nuevos materiales didácticos.
Publicar los resultados de las experiencias en la página web del CSIC en la Escuela.

Contenidos:

De qué estamos hechos los seres vivos (Materia, energía e información).
Los misterios de la luz.
Los caminos de la información.

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula de 10 horas con experimentos y actividades expuestos en los contenidos del curso.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula:

Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.

Otras informaciones de interés

Enlaces de interés:

- Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo:

https://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=41&IDTIPO=140&RASTRO=c$m27

801

- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/

- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia

- Canal Youtube CPR:

https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

- Instagram: @cpr.regiondemurcia

Ediciones:

CPR	Nº Ediciones	Trimestres y Convocatorias CPR (2024/25)
Murcia	1	T1º

Actividades Formativas

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Aplicaciones científicas del CSIC para el aula: El calentamiento del planeta Tierra. (Semipresencial).

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Transferencia al aula que se pretende conseguir

Otras informaciones de interés